海尔森的学生汤米和凯西一心想多活几年 多活三年或者四年 TA们以为那些画 可以证明TA们的爱 可以让TA们多活几年
然而 并不能
生命最终都会终结 所有人都会死 无论活到多少岁20/30/50/80/90……都会死 一定会死
什么都是虚无的 为什么人们还会执念于一些东西呢
爱情 爱情是什么 爱情有什么用 爱 没有改变死亡 爱不会改变结果
艺术 艺术有什么用呢 假如人们并不需要灵魂
这个世界不就是一座海尔森吗 谁又不是海尔森的学生呢 捐赠者和受赠者并没有不同
所有人的一生 都是被安排好的一生
看这个电影的前面几分钟——就是kathy进入回忆之前，Tommy躺在手术台上侧着头微笑的，似乎不带一点感情的看着kathy时，感觉此片肯定是个科教片（•••）。到最后肯定让人想到什么，克隆人也是人，所以制造克隆人是不对的之类的道理，但我讨厌讲大道理的片子。看在对Andrew的期待上继续看了下去。
虽然也可以从某些角度看到说教的内容，但这部让人感触更多。
不管他们怎么不逃跑之类的争论，因为他们没有逃跑。这就是一切，导演、作者就是这样说“他们没有逃跑，他们就是这样等死”而这也就是导演想告诉我们的。
从电影本身出发。
首先是该片的音乐和画面，整个画面的质感有种旧毛衣的感觉，灰暗但却透着温暖，不是那种刺骨的绝望。也可以对比着看到在所谓的人类的地方，闪着寒光。大的会议厅、学校里像研究外星人的配备的医务室、校长家、层层乌云下的海滩、空旷泥泞的草场••••••这些都是人类生活的世界，可不是Hailsham。
当Tommy和Kathy去申请缓期在校长家看到Hailsham的画像时
选择捐赠人的这一点是颇具哲学意义和探讨价值的，我以为可以看到一个余味深长的电影，但两小时我度过的云里雾里。首先它对这样一个距离我们现实生活遥远的世界观，并没有做足描述，以至于观众想了解海尔森所处世界的道德规则，法律规则，都全靠猜。如果观众这个世界观都不明白，又怎么能对他们的感情和爱情产生共情？我在想，你想表达什么，究竟是体制下人的苦难，是孩子的童真，还是无疾而终的爱情？我相信书不会差，但片子毛病非常多。
很沉重的一部片子
当你知道你的生存只是为了捐献，而你不能反抗，不能有异议
这是一种什么感觉
一条路已经注定，你只有走下去
少年时候的爱恋
再次相遇后的无可奈何
最后一丝希望的破灭
《别让我走》Never Let Me Go
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