Detachment，超然，超脱，在英语里有两层意思，一是不受他人影响，独立客观，二是缺乏情感，冷静漠然。这个词既是一种人生态度的硬币两面，也是西方从古至今的一派艺术传统，经由文学、表演、绘画、摄影等等渗入电影艺术——电影拍摄的先天角度也有超然意味。可以说，《超脱》的电影内涵和手法都诠释了这个词。
导演托尼·凯耶显然深谙自济慈、T·S·艾略特、加缪等诗人、小说家延续而下的艺术传统，不仅用了时下流行的仿纪录片的影像效果，用短暂的记忆闪回片段描绘人物心理，穿插伪纪实的人物采访
《超脱》讲述了一个通情达理却缺乏责任心，貌似超然却古道热肠的老师的故事。但它更像是一部“世界末日式”的恐怖片：处处是愤怒，人人都极度痛苦。影片如此频繁的游走于回忆与现实之间，散漫的风格与沉重的命题之间，以至于最后我发现自己很难再去关心片中人物的命运，而是被迫入一种和主角类似的超脱——或者说冷漠的境界。
超脱与冷漠的区别又是什么呢？
代课教师亨利·巴赫特（艾德里安·布洛迪饰）可谓“超脱”精神的完美诠释，他眉头高挑，目光空洞，神情漠然的面对周围的一切混乱与骚动
不少人对这部电影的解读的出发点放在了师生关系或者教育上，但我认为它所指向的内容远远超过讨论教育的范畴。
不妨看一眼男主人公的处境。他被母亲自杀的那段记忆折磨；他在一个校风涣散、得不到必要支持的学校当临时教师；被班级里一个内心压抑不被理解的胖姑娘暗恋；一个被学生侮辱的女教师对他心生爱慕；一个雏妓住进了他家、爱上他、把他当成唯一的亲人；他的爷爷在养老院陷入不能自拔的孤寂。
要分析《超脱》这部电影，得从六个方向着手，即“我是谁”“教育”“亨利与母亲”“死亡”“双重思想”“厄舍府的倒塌”。
1
“我是谁”
《超脱》的开头，亨利在房间内接受采访，“把门关上，不让任何人进来”，他手上拿着笔，暗示着亨利正在写日记，此时亨利处在自己的内心世界。全片中不断出现日记本，在外公床头、给艾瑞卡和梅丽迪斯的礼物，都是日记。亨利对梅丽迪斯说：我不知道问题的解决办法，但我知道把这些写下来，一切都会好的。亨利小时候没人与他解释这个世界的复杂性，被锁在那个精神上的小屋内，只能通过日记向自己呼救寻求解脱。影片中亨利穿着白色衬衫走在街道，渴望给自己的外壳附以纯净的符号。但当亨利和艾瑞卡靠在血红色的墙前，曲折腿，正面望去仿佛两人失去了右腿，两个残缺的灵魂在相互依偎。树叶的叶子掉光了，在本子上排列成句子，我们看到的故事就是这些凋零的灵魂组成的枯枝败叶。
2
“亨利与母亲”
本片最隐晦的片段是亨利与外公临终前的交谈，外公在临死前对亨利说：这个片段有两种解读方式
《超脱》中英字幕，结尾爱伦·坡的小说文段以及影评
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